本月27日，教育部发布的最新数据显示，2018年度我国出国留学人员总数为66.21万人。其中，国家公派3.02万人，单位公派3.56万人，自费留学59.63万人。与2017年度的统计数据相比较，2018年度出国留学人数增加5.37万人。据统计，从1978年到2018年底，我国各类出国留学人员累计达585.71万人。“大力吸引国际人才，加快发展国际教育”已被多国政府纳入到国家重要战略规划中，包括英国、加拿大、澳大利亚等。
上周，英国政府发布了雄心勃勃的《国际教育战略计划》，明确指出“到2030年，赴英学习的留学生总数将提升30%，从目前的46万增加到60万”。与此同时，该战略计划提出了一系列指导纲领与实施策略，包括：
“通过发展强大的合作伙伴关系和应对全球挑战，以促进海外活动；鼓励行业团体参与500万英镑的“GREAT挑战基金”，以推广国际上的整个英国教育活动；延长国际学生签证的学习后休假期限，考虑如何改善申请人的签证程序和支持学生就业; 改善教育出口数据以提高绩效，同时确定全球最佳机会所在的位置；更紧密地开展跨政府部门的国际教育协同工作。到英国学习的国际学生人数将不会设置任何限制，为确保英国继续吸引和欢迎留学生，本科和硕士学生毕业后可进行不超过六个月的工作实习，博士毕业生可进行为期一年的工作实习等”。
英国教育部长Damian Hinds表示：“英国的教育体系处于世界领先地位，其声誉令全球许多国家羡慕不已。当我们准备离开欧盟时，向我们的全球合作伙伴伸出援助并最大限度地发挥我们最佳资产的潜力 - 包括我们的教育服务和吸引的国际学生，这比以往任何时候都更加重要。我们的潜力是无限的，这一战略将有助于巩固我们作为世界教育领导者的地位，同时为全球的国家和学生创造真正的利益。”
加拿大政府在此前公布的《加拿大国际教育战略》中，明确指出“争取到2022年吸引超过45万名国际研究人员和学生前往加拿大。”
该战略的关键要素包括：“将资源和工作重点放在符合加拿大全球市场行动计划（巴西，中国，印度，墨西哥，北非，中东和越南）的优先市场上；发展加拿大的教育“品牌”，将由优先市场的所有合作伙伴使用；增强加拿大与国际教育机构、研究机构等主要利益相关方之间的联系与合作等”。
此外，加拿大政府在上周公布的《2019年联邦预算》中指出：政府已经意识到，曾以其高等教育的质量和学生竞争力而享誉世界的优势在日益全球化的经济和劳动力市场中逐渐丧失，因此特别提出了在国际教育领域加大投资力度，并重点支持最新公布的《加拿大国际教育战略》。该战略不仅提到了与英国相似的“国际学生引进政策”，还特别提出“鼓励并资助加拿大学生走出去，增加国际学习与工作经历”。政府提议“自2019-20财年起，对国际教育领域将连续5年累计投资达1.47亿加元，这些资金将用于：
•增加国际工作/学习机会—为了帮助加拿大的大学生获得在全球经济中取得成功所需的技能，政府建议在试点的基础上制定“学生海外流动计划”;
•加大宣传加拿大教育的优点—为了确保高精尖国际学生继续选择加拿大作为其留学目的地，政府建议加大投资来提升加拿大教育教学机构的高水平办学的软硬实力。
澳大利亚政府在《国际教育的国家战略2025》中表明：确保澳大利亚持续保持领先的国际教育提供者与国际学生留学目的地的竞争优势。该战略建立在三大支柱之上：
»第一支柱 - 加强基本面
- 目标1：建立世界一流的教育、培训和研究体系
- 目标2：提供最佳的学生体验
- 目标3：提供有效的质量保证与监管
»第二支柱 - 建立变革性的伙伴关系
- 目标4：加强国内的伙伴关系
- 目标5：加强海外的伙伴关系
- 目标6：增强流动性
- 目标7：与校友建立持久的联系
»第三支柱 - 增加全球竞争力
- 目标8：促进综合实力的卓越发展
- 目标9：抓住全球化机遇发展国际教育
为实现”2025战略”，澳洲政府将以现有的教育、培训和研究优势作为基础，不断提供满足或超出学生预期的高质量创新型教育与服务。
随着中国经济的快速崛起，数量庞大的中国学生不断走出国门，成为各国留学生生源的主力军。与此同时，我国也在积极的推动国际学生来华留学，《留学中国计划》提出“到2020年使我国成为亚洲最大的留学目的地国家，来华留学生人数达到50万人次”。
据教育部数据显示, 2017年共有来自204个国家和地区的48.92万名外国留学生在我国31个省、自治区、直辖市的935所高等院校学习，其中硕士和博士研究生共计约7.58万人,比2016年增加18.62%，规模增速连续两年保持在10%以上。此外，2017年来华留学生中，自费生达43.06万人，占总数的88.03%。来华留学生规模持续扩大，生源结构不断优化，中国政府奖学金吸引力不断提升，我国已成为亚洲最大留学目的国。
